一個(gè)人從幼年起就能認(rèn)識(shí)自己的性別，這是詞為父母按照男性的習(xí)性養(yǎng)育男孩，按照女性的習(xí)性養(yǎng)育女孩的緣故。而異性意識(shí)是從男孩子對(duì)母親、女孩子對(duì)父親的意識(shí)開始的，特別是男孩子對(duì)母親懷有戀母之情，也許可以說是一種很朦朧的異性意識(shí)。
在幼兒期里，男女常常一起活動(dòng)，對(duì)異性的注意十分淡漠，到了幼兒后期，逐漸傾向于同性做游戲。在幼兒期，同性交友的傾向加強(qiáng)，男女各自結(jié)成同性的伙伴關(guān)系。不過，女同學(xué)的異性意識(shí)開發(fā)較早，在小學(xué)后期時(shí)，她們對(duì)異性較多地持肯定態(tài)度。
心理測試儀廠家認(rèn)為，進(jìn)入青春期，隨著第一、第二性特征的發(fā)展，對(duì)異性的關(guān)心也增強(qiáng)。由于女性的早熟，同齡的男女之間表現(xiàn)出明顯差異。女性的異性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)；男性的異性意識(shí)仍然較弱，只關(guān)心自己所感興趣的事物。中學(xué)畢業(yè)前后，男女雙方的異性意識(shí)都增強(qiáng)，他們所追求的對(duì)象一般部是周圍同鄰的異性，并開始醉心于打扮自己，用外表的魅力吸引異性。但是，此時(shí)他們的“性”和“愛”性欲和戀愛感憒尚未統(tǒng)一起來，容易因其心理的不穩(wěn)定性而產(chǎn)生對(duì)異性的粗暴態(tài)度，基于好奇心，簡單地把異性看作進(jìn)行性行為的對(duì)象。家庭和社會(huì)反對(duì)早戀的忠告和教育，往往基于這一理由，這是十分必要的。
